又至開學(xué)季。“不給自己設(shè)限，人生才能無限”“不要做一個(gè)只卷績(jī)點(diǎn)的‘好學(xué)生’”……近日在各大高校開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)、教師深情寄語，為新生們送上了沉甸甸的“開學(xué)第一課”。

人生路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處就那么幾步。大學(xué)當(dāng)屬最好的時(shí)光，是無數(shù)人逐夢(mèng)未來的關(guān)鍵一站。然而，“考上了，就好了”“上了大學(xué)就輕松了”等論調(diào)仍在坊間流傳。大學(xué)之“大”意味著新開始、新挑戰(zhàn)——有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試越來越少，需要自主探索闖關(guān)的考驗(yàn)越來越多。怎樣度過大學(xué)時(shí)光沒有固定模式，這些或溫暖、或勵(lì)志、或平實(shí)、或深刻的開學(xué)寄語予人以力量、給人以啟迪。

先問“為什么”。大學(xué)的意義在哪？不同的答案通向不同的選擇。蔡元培說，大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。如果視大學(xué)為知識(shí)的殿堂、真理的搖籃，恐怕就會(huì)像海綿汲水一樣汲取知識(shí)，如饑似渴地開闊眼界、充盈精神。但揆諸現(xiàn)實(shí)，有的學(xué)生被功利裹挾，學(xué)習(xí)僅僅為了攢績(jī)點(diǎn)、發(fā)論文、拿學(xué)位、找工作；有的耽于享樂，肆意揮霍青春最終一無所獲；有的甘于平庸，沒有創(chuàng)造性目標(biāo)，即便天天忙忙碌碌也只是走馬觀花、“打卡人生”。對(duì)此，“不滿足于做知識(shí)的‘存儲(chǔ)器’”“走出‘舒適圈’，挑戰(zhàn)‘無人區(qū)’”……師長(zhǎng)寄語如同“清醒劑”，勉勵(lì)學(xué)子們珍惜大好時(shí)光，成為“一粒好的種子”。

再問“干什么”。探索大學(xué)的意義，也是在找尋更好的自己。怎么做呢？開學(xué)寄語里有“秘籍”。比如，“既要用心讀‘有用之書’，也要靜心讀‘無用之書’”，激勵(lì)學(xué)生以開放視野提升學(xué)習(xí)容量；“大學(xué)不會(huì)介意你‘懵圈’，還會(huì)鼓勵(lì)你試錯(cuò)”，引導(dǎo)學(xué)生放下包袱、輕裝上陣，敢闖敢試敢突破；“有差距不是問題。不怕慢，就怕?！?，蘊(yùn)含無畏風(fēng)浪、執(zhí)著堅(jiān)持的成事之道。大學(xué)之“學(xué)”還不僅僅在于做學(xué)問、長(zhǎng)才干?！皼]有絕對(duì)的最優(yōu)選項(xiàng)，只有最適合自己的道路”，教人打破迷茫、辨明得失、認(rèn)清自我；鼓勵(lì)“1.2和0.8的處事方式”，教人相觀而善，以厚德立身利人……諄諄教誨里飽含人生大智慧，值得細(xì)細(xì)品味。

一鳴從此始，奮斗恰如時(shí)。新起點(diǎn)，載著期許和祝福，愿每位學(xué)子都能深悟大學(xué)之道，共譜青春之歌，以拼搏之“熱辣滾燙”書寫無限可能、贏得出彩人生。

(編輯： 廣州網(wǎng) 龍煜)